D. Bonhoeffer từng nói: “Trong cuộc sống đời thường, chúng ta hầu như không nhận ra rằng mình nhận nhiều hơn là cho đi, và chỉ khi có lòng biết ơn thì cuộc sống mới trở nên phong phú”. Thật vậy, trong cuộc sống phát triển như hôm nay, với …
Đọc tiếp »Phân tích cảm nhận 8 câu thơ cuối trong đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích Buồn trông
Nguyễn Du là thiên tài văn học, danh nhân văn hóa, nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn, có đóng góp to lớn đối với sự phát triển của văn học Việt Nam. “Truyện Kiều” là kiệt tác văn học, kết tinh những giá trị hiện thực, giá trị nhân đạo và thành …
Đọc tiếp »Thuyết minh về chiếc cặp sách, bài văn mẫu về cái cặp sách của em hay ngắn gọn
Thời gian dần trôi và mọi thứ sẽ dần trở thành miền kí ức tươi đẹp. Tuổi học trò cũng vậy, như một khoảng trời thanh xuân đẹp đẽ nhất cuộc đời mỗi người để rồi khi qua đi ta lại nhớ nhung, tiếc nuối và trân trọng. Đã có …
Đọc tiếp »Thuyết minh về trò chơi dân gian lớp 9 – Bài văn thuyết minh về trò chơi Keo co, thả diều, ô ăn quan, trốn tìm
Xã hội ngày càng phát triển kéo theo công nghệ thông tin, các máy móc hiện đại ra đời, con người càng ngày càng sáng tạo phát minh nhiều tính năng giải trí cao, hình ảnh sôi động, âm thanh đa dạng chiếm vị thế lớn trên thị trường và có tầm …
Đọc tiếp »Nghị luận “Lời nói chẳng mất tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” – Văn NLXH lớp 9
Ngôn ngữ là một phát minh lớn của con người. Chúng ta dùng ngôn ngữ để tự do thể hiện cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ. Để làm được bài văn nghị luận này, trước hết chúng ta cần giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ: Câu nói mang đến bài học về cách giao …
Đọc tiếp »Nghị luận về mục đích học tập của UNESCO: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình
Giáo dục luôn là một vấn đề được quan tâm hàng đầu. Để làm được bài này, trước hết các em cần xác định được mục đích học tập của UNESCO là gì? Đó là: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”. …
Đọc tiếp »Cảm nhận về Con chó Bấc – Bài văn mẫu cảm nghĩ về đoạn trích Con chó Bấc lớp 9
Sự gắn bó đến mức yêu thương quyến luyến giữa con người với con vật và giữa con vật với con người là điều hết sức tự nhiên. Con người quý con vật vì chúng là những vật nuôi có ích, còn con vật thì hiền lành, nhớ bổn phận và biết đền ơn. Song quan …
Đọc tiếp »Nghị luận xã hội về “Chiến thắng bản thân là chiến thắng hiển hách nhất”
Trong cuộc sống, ta thường được nghe đến những tấm gương vượt lên trên hoàn cành và đạt được ước mơ của chính mình: Nguyễn Ngọc Kí có đôi bàn tay bị teo nhỏ nhưng vì khát khao con chữ đã luyện viết bằng chân. Adam Khoo từng là một cậu học …
Đọc tiếp »Nghị luận về cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác
Cái thiện và cái ác là hai khái niệm đối lập nhau, nhưng luôn tồn tại song song trong cuộc sống hàng ngày. Để làm được bài này, trước hết các em cần giải thích thế nào là thiện, ác và thể hiện mối quan hệ giữa thiện và ác. Sau …
Đọc tiếp »Thuyết minh về cây xoài, bài tập làm văn mẫu về cây xoài quê em
Việt Nam nằm trong vùng khí hậu nhiệt đới nên thuận lợi phát triển các loại cây ăn quả nhiệt đới thơm ngon nhưng cũng không kém phần bổ dưỡng. Nào là na, dứa, chuối,… Trong số đó không thể không kể đến xoài. Chắc hẳn trong chúng ta không ai có …
Đọc tiếp »