Nghị luận về bệnh thành tích trong giáo dục học tập thi cử Bài làm Trong xã hội ngày nay, việc giáo dục con trở thành một người tài giỏi là một trong những vấn đề hàng đầu mà bất cứ bậc phụ huynh nào cũng quan tâm tới. Thế nhưng một số người lại …
Đọc tiếp »Dàn ý nghị luận về bệnh thành tích trong học tập giáo dục xã hội
Dàn ý bài văn nghị luận xã hội trình bày suy nghĩ của em về bệnh thành tích trong giáo dục, xã hội và trong thi cử, dàn bài về bệnh thành tích chi tiết đầy đủ nhất ngữ văn lớp 9. “Bệnh thành tích” là một trong những căn “bệnh” nghiêm trọng trong xã hội hiện nay. Căn …
Đọc tiếp »Nghị luận xã hội về bệnh thành tích trong giáo dục học tập và thi cử văn lớp 9
Xã hội ngày càng phát triển, con người càng cố gắng nỗ lực không ngừng để cải thiện cuộc sống và khẳng định bản thân. Những bằng khen, giấy chứng nhận, huy chương, danh hiệu, chức tước,… là hiện thân của những thành quả mà họ đạt được. Nhưng thực trạng lại …
Đọc tiếp »Nghị luận về mục đích học tập của UNESCO: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình
Giáo dục luôn là một vấn đề được quan tâm hàng đầu. Để làm được bài này, trước hết các em cần xác định được mục đích học tập của UNESCO là gì? Đó là: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”. …
Đọc tiếp »Bài văn nghị luận về học vẹt, học tủ, học chay, học đối phó của học sinh hiện nay
Ngày nay, trong việc học hành chúng ta phải kết hợp rất nhiều phương pháp học tập để có thể đạt được kết quả cao nhất cũng như áp dụng được nhiều kiến thức nhất vào cuộc sống. Có những người lựa chọn cách tự học để tự tích lũy lấy …
Đọc tiếp »Trình bày suy nghĩ về ý kiến: Kẻ cơ hội thì nôn nóng tạo ra thành tích, người chân chính thì kiên nhẫn lập nên thành tựu
Trình bày suy nghĩ về ý kiến: Kẻ cơ hội thì nôn nóng tạo ra thành tích, người chân chính thì kiên nhẫn lập nên thành tựu Hướng dẫn Để mang đến cuộc sống tốt đẹp và khẳng định vị trí của mình trong xã hội, mỗi người đều có ý thức phát triển, tạo ra …
Đọc tiếp »